1月18、19日，中共广东医科大学第一次代表大会隆重召开，确定大力实施“1133战略”。即落实立德树人这一“根本任务”，紧扣一流学科建设这一“发展主线”，突出建设高水平本科教育、打造高层次人才队伍、加强高质量党的建设“三项战略重点”，坚持内涵发展、特色发展、创新发展“三大办学方略”。距离我校临床医学专业认证还有40天，为进一步确保报告内容的真实性、完整性和准确性，专业认证办公室组织主要相关部门的领导和秘书组成员，在9月20-22日三天进行封闭式修改自评报告。

以“功成必定有我”的历史担当迎接认证

学校党委书记、校长卢景辉百忙工作中抽空看望、指导封闭修改自评报告的工作人员，肯定大家发扬了艰苦奋斗，甘于奉献的广东医精神，是临床医学专业认证的幕后英雄。同时，卢书记对自评报告的修改工作提出三点希望：一是希望能把广东医办学特色充分展现出来。广东医具有60多年的办学经验，在医学人才的培养中逐步形成了具有广东医特色的人才培养内涵，一定要在临床医学专业认证中充分凝练和总结出我们的办学特色，把广东医人才培养的特色作为亮点向认证专家和同行展现出来；二是希望大家对临床医学专业认证充满信心。广东医是具有一定办学水平的医科大学，借助健康中国、新医科、粤港澳大湾区等教学医疗的发展机遇，把握好临床医学专业认证促进人才培养的质量，必定能让广东医的办学和发展更上一个台阶；三是希望借助本次认证工作，加快学校教学规划调整和教学管理改革，持续不断改进广东医教学和人才培养，贯彻落实学校立德树人根本任务，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，不忘初心、牢记使命，以评促建，扎实推进临床医学专业建设。

以“自家人”的心态站好每一班岗

“以前是别人家的事，但是现在是亲戚家的事，也是自己家的事。”南方医帮扶人员龚艳艳老师在朋友圈里这样回复好友。为了做好临床医学专业认证工作，龚艳艳把广东医当成“亲戚”，把亲戚家的事情当成自己家的事情，一份报告让她看过很多次广东医凌晨的夜空。

自去年12月，南方医科大学帮扶团队开始进驻我校，龚艳艳老师安排在我校教务处帮扶。龚艳艳老师在我校工作中，继续发扬在南方医诚信务实、自强不息、敢为人先、追求卓越的工作精神。在教学管理方面给予我校很大的支持和帮助，期间还积极联系沟通，通过校与校的对接，我校组织部分人员参加南方医科大学举办的办公室管理人员培训会。

临床医学专业认证是我校第一个专业认证，我校缺少相关的工作经验，教务处作为我校临床医学专业认证的牵头部门，任务艰巨而繁重，龚艳艳老师来到教务处后马上进入专业认证的准备工作中，并为我校的专业认证工作提供大量的经验和工作指导，特别是自评报告的撰写和修改，经常晚上加班加点，期间还对每一组自评报告撰写的秘书进行单独讨论修改，才使自评报告的征求意见稿在短时间内完成，为后续工作的顺利开展提供保障。

本次的自评报告封闭修改工作，龚艳艳老师主动放弃周末与家人的团聚和休息，与封闭修改小组人员一起加班奋斗，甚至加班到凌晨两点，为封闭修改提供了很大的支持和帮助。龚艳艳老师还主动指导后续自评报告支撑材料的整理工作，为我校临床医学专业认证工作提供强有力的支持和帮忙。

自评报告是认证专家首先系统了解我校临床医学专业办学情况的第一份材料，也是认证工作中最重要的材料，对专家进校访谈、查阅材料、召开座谈会、现场考察等安排有直接的影响作用。前期经过相关部门的努力，历经20多次的修改，完成了我校临床医学专业认证自评报告的征求意见稿。

为进一步完善自评报告内容，封闭组成员主动舍弃周末假期，更有部分工作人员听从组织安排，从湛江校区来到东莞校区，集中对自评报告做进一步的修改。封闭组人员认真负责，积极讨论其内容是否与认证标准对应，是否能够涵盖标准内容、是否符合办学标准。他们还充分发挥集体智慧，进一步挖掘和提炼我校临床医学办学的材料和特色，对报告进行逐字逐句的研讨修改，充实完善自评报告。（文/图 临床医学专业认证办公室、宣传部）